Цивилизация ЕГЭ
В этом учебном году на семестровой контрольной одной из задач была такая (я думаю, советские восьми-, а может, и семиклассники ее бы оценили):
«Воздушный шар летит в одном направлении со скоростью 20 км/час в течение 1 часа и 45 минут. Затем направление движения меняется на заданный угол (60°), и воздушный шар летит еще 1 час и 45 минут с той же скоростью. Найти расстояние от точки старта до точки приземления».
Перед контрольной на протяжении двух недель среди преподавателей университета шла бурная дискуссия — не слишком ли сложна эта задача для наших студентов. В конце концов решили рискнуть выставить ее на контрольную, но с условием, что те, кто ее решит, получат дополнительно несколько премиальных очков. Затем в помощь преподавателям, которые будут проверять студенческие работы, автор этой задачи дал ее решение. Решение занимало половину страницы и было неправильным. Когда я это заметил и поднял было визг, коллеги тут же успокоили меня очень простым аргументом: «Чего ты нервничаешь? Все равно эту задачу никто не решит…»
И они оказались правы. Из полутора сотен студентов, писавших контрольную, ее решили только два человека (и это были китайцы).
Это написал Виктор Доценко, профессор, работает во Франции. Рассказ про аспирантов французского института теоретической физики. Хе-хе, а вы думали, что это в России происходит?
Теоретичиская — пхе!
Практическая физика.
Как звучит?
Госпожа Тофана* — практическая химия.
*Отравительница(там их целая династия) выведенная у Булгакова в романе.
А причем тут точки старта и финиша? Не написано что он стартовал. А что он уже летит.
в том и закавыка))) тока китайцы и дали пральный ответ: решение задачи не возможно, ибо нет полных данных)))
В уме можно сосчитадь.
У тех студентов нет такого девайса
Два треугольника с прямым углом. Гипотенузы по 35 км. Стороны противолежащие 30 град углу половина гипотенузы. Два катета гипотенуза. 35.
Ну Ваня ты и завернул!!!
Треугольник равносторонний. Одна сторона- лететь 1ч 45 со скоростью 20 км/ч..= ответ .Всё.
Какие гипотенузы? Какие 30 градусов?? Какие катеты? Этих слов даже не нужно знать при решении.
Гыгыгы — а правы то — оба.
Не, можно вспомнидь и сунус косого.. а зачем?
Хорошо решение то, что менее затратно.
Ваня сосчитал что 35.. и стал дальше юлозить.. а зачем?
Можно было еще и в секунды перевести и в них посчитать)
Железяка правнее, потому что его вычисление – компактнее и не привлекает лишних сущностей.
в принципе – да (я даже не заметил).
Просто подходят только для одного угла и одинакового времени и скорости
Тоюжматъ! Фам заняцца нечем?))) Шелезякен, ты чё робатам хостира чинить не пошёл помогать? Фсе ж робаты вже там. Пашут аж ржа летит в разные стороны
Каг пачиму?
Литолом упоролси.
Иле веретёнки перекушалц.
А може фазу особенную спымал.
канешна, трёхугольники чертить у компа лехче
Блин.. обезжирка.. нишэго вы в ёбатах не понимать!
И вам жэж поменяли апельсин на надпизь –
Forbidden..
И фсё равно недовольны! Итишмать..
For Bid Den. Надо узнать, кто такой Бид.
%Китаес наверное
https://ru.wikipedia.org/wiki/Бид
Нашел чем удивидь
Я?!
а я?
Я удивить? Глагнэ сказать- Надо узнать, кто такой Бид.
Я подумать и узнать. ФСЁ!
Вот. Вот наш человек. Человек, который смотрит в корень. Две одинаковых стороны треугольника, и между ними угол 60 градусов – это выморочный случай равностороннего треугольника. Это, кстати, нетрудно вывести из того, что сумма углов треугольника 180 градусов – равные стороны дают равные углы при основании, ну и значит все углы по 60 градусов, и все стороны одинаковые.
Для этого в школе геометрию и преподают.
Для ЭТОГО?! Вот именно для этого я учил геометрию, плят?! Сдавал какие то экзамены, плят, пиша к ним билеты. Что бы по прошествии 3х десятилетий решать задачу для французких студентах на сайте, в который я попал случайно пару- тройку лет назад?! Или скока? Не, больше. Я старый Позвонит читал, без реги. МАТЬИХЕТИ! ДЛЯ ЭТОГО?! С#КА.
Не для этого. А что бы за пару секунд найти правильный ответ.
КЛЯНУСЬ СОЗДАТЕЛЕМ МАТРИЦЫ! МНЕ НИ РАЗУ ОНО НЕ ПРИГОДИЛОСЬ! ШОБ МНЕ НЕБО РУХНУЛО НА ГОЛОВУ!
Шелезякен, как земляк земляка прошу. Во имя инопланетной солидарити. Есть канистра Боярышника в долг? Командировашные вот- вот вышлют и сразу отдам. Горе залить…
Ты чё?
Нашол чё спрашеваць — ён герцаме закидываеца. И вольтаме закусывае.
Да может где завалялось. Мне вот камандировашные тока боярой да мороженной ежатиной. Самый же ходовой товар в РФ, санкциями убитой. А нашенскую валюту тута ни один обменник не принимает. Даже дойчмарки и франсефранки. Тока евры с долярами.
А на аве то! Шота льёт в глотку из сосуда явно для пития у землян не предусмотренного. А может тож герцаме попробовать? У меня в ноуте есть 2,5 Ггц. Вдруг вставит. А вольты в разетке. 220 есть
а вот не скажу
не, не возьму табе в антанту. точно
А как жэж парабеллум?
Застрелицца? Тока после Пасхи.
Я те больше скажу, у меня это сможет посчитать ребенок из детсада, если ему казать, что 45 минут это 3/4 часа. И он посчитает в уме. А потом сложит.. 20+15.. тоже в уме.
Гм. А что, никто не заметил, что по условиям треугольник вообще-то равнобедренный с вершиной 120?
Ви таке з Марсу?
Там плохо написаны условия – подразумевается, конечно, что между старым и новым курсом угол 60 градусов. Физики же, теоретики. Укушены Айнстайном.
Не, там написано… Направление движения меняется на …60 градусов..
Кста.
Два * корнь из разности двух квадратов 35 и 17.5…
Да, бред, таких задачь не задают
Это очевидная неточность перевода. Задача-то на французском была. Логически понятно, что подразумевается равносторонний треугольник, 60 градусов при вершине.
Там написано: на заданный угол (60) то есть это частный случай. Я привел алгоритм для написания программы для любого угла.
Встань в угол и постой там.
Найдешь там программу, выйдешь.
Вы чета поп утали. Ваши отпрыски у вас в РЖ.
Французский институт теоретической физики? Да ну, вон Змей утверждает, что ракеты у галлов едва ли не лучше наших. Или это был всё таки институт высокой кулинарной физики?)))
Задача заиграет совсем другими красками, если время полёта увеличить часов до 500…
А какая разнитса, сколько летелО?
800, было бы детсаду легче считать.
800+(800:4)*3=1400
800 – это скорость? – Тогда это не воздушный шар. 🙂
Каменный?
Тогда это сто пудоф Мюнхгаузен летел на ядре..
Только каг он меня его курс?
Хтя да, за волосы))
Ну она и так играет. Расстояние это прямая от точки до точки. Надо учесть кривизну Земли… давление солнечного света…
И ветер не может дудь с постоянной скоростью.
И в задании не написано, что шар летел по прямой.
Шар летел кривой значит. В угаре.
Значит скорость былО менее 20 по прямой.
Не. Постоянные ветра бывают. Пассаты там всякие… и написано что в одном направлении…
Ага.. юго восточном.. это значит по прямой?
Для расстояния в 35 км да.
Так в условии сказано: 20 км/ч. Это сумма переменного ветра, солнечного света, работы толкающих-тянущих винтов и кориолисова ускорения.
И да, скорость – векторная величина; по-этому она всегда “по прямой”. 😛
Чем меряли скорость? Какова погрешность прибора?
Радаром, вестимо! 🙂
Узламе, как на лодке.