Уроки истории: нападение на СССР

Интересный обзор трактовок нападения Германии на СССР в учебниках истории для школьников разных стран.

Возьмем для начала американский учебник по углубленному изучению истории в старших классах, — Advanced Placement World History 2014-2015 (издательство McGrawHill). Исторические события там рассматриваются в очень сжатой форме: в частности, всему европейскому театру Второй мировой уделяется один абзац (причем не лишенный фактических ошибок):

Первые годы войны продемонстрировали силу держав Оси. В 1941 году преимущество стало переходить к союзникам, когда Гитлер предпринял неудачное зимнее вторжение в Россию, а США вступили в войну. В то время как Гитлер был вынужден вывести свои войска из России в 1942 году, советские армии начали свое наступление через Восточную Европу на Германию. После свержения Муссолини войска союзников вошли во Францию и встретились в Германии в апреле 1945 года. За самоубийством Гитлера последовала победа союзников в Европе в мае 1945 года.

Да-да — оказывается, «Гитлер был вынужден вывести свои войска из России в 1942 году», но коварные русские вторглись везде, где только могли, и заняли половину Европы. И если бы не Спилберг и рядовой Райан с Томом Хэнксом под ручку — безбожный коммунизм мог бы распространиться по планете повсеместно. А вообще главная война была на Тихом океане, где доблестные пиндосы перемогли япошек. Ну вы поняли.

В Великобритании школы вольны выбирать учебники какие хочется, однако есть четкие стандарты по каждому предмету, утвержденные Министерством образования. Любопытно, что по истории ХХ века (и британской, и мировой) в Англии есть только одна обязательная к изучению тема — Холокост. Остальные (Первая и Вторая мировые, деколонизация и так далее) — на выбор. Ну потому что на фоне холокоста они все вторичны, да-да.

Поэтому, например, в известном учебнике AQA GCSE History: Understanding The Modern World (Dynamic Learning, 2016 год, одобрен Советом по аттестации и квалификации), Вторая мировая война вообще не выделена в качестве независимого раздела. Операция «Барбаросса» там рассматривается в разделе «Россия 1894-1945: Царизм и коммунизм».

Гитлер не напал на СССР в 1939 году из-за договора, подписанного в августе двумя странами. Но на рассвете 22 июня 1941 года более двух миллионов немецких солдат вторглись в Россию. Гитлер начал операцию «Барбаросса», хотя Британия еще не была побеждена. Сталина это полностью поймало врасплох, несмотря на предостережения некоторых его коллег. В первый же день 1200 самолетов было уничтожено на аэродромах. По ходу быстрого наступления немцев к Москве обе стороны вели себя варварски и жестоко. К октябрю немцы почувствовали близость победы. Но по мере отступления военных и гражданских лиц Сталин начал политику «выжженной земли». Более тысячи заводов были разобраны и перевезены к востоку от Уральских гор, вне досягаемости немцев. Животные и зерновые также перемещались — или уничтожались. Чем больше наступали немцы, тем сложнее им было получать припасы из Германии. Во-вторых, русская погода обернулась против немцев. Нескончаемые октябрьские дожди превратили землю в грязь и замедлили немецкое наступление. Потом, в ноябре, температура упала ниже нуля. Немецкие солдаты не были одеты и экипированы для таких условий. Транспортные средства останавливались, люди замерзали.

Вот как немецкие евроинтеграторы старадали от русского царизма и коммунизма! Прямо так и хочется закричать: ДОКОЛЕ!!!

Указание на «жестокость с обеих сторон» и объяснение провала блицкрига исключительно русской зимой и выжженной землей, конечно, оставляют неизгладимое впечатление. «Октябрьские дожди» (наверное, автор сначала написал «вожди» — но потом решил исправить) и, вы только подумайте — «температура упала ниже нуля»! Ох, коварство русских варваров не имеет границ!

В французском учебнике для преподавателей последнего года коллежа (Histoire Géographie Enseignement moral et civique 3-ème, Lelivrescolaire.fr, 2016 — четвертый цикл, для учащихся с 15 лет) в схеме «Фазы Второй мировой войны» отмечено только «июнь 1941 года — вторжение немецкой армии в СССР (план Барбаросса)». При этом подробно расписывается «идеологическая война»:

Нацистская Германия хотела завоевать себе «жизненное пространство» и истребить евреев в Европе. Япония стремилась к доминированию в Восточной Азии. Союзники в Европе и Азии объединились для защиты демократических ценностей. СССР стремился установить господство коммунистической системы.

Ну вот, теперь мы знаем, из-за чего злые русские довели до самоубийства австрийского художника Шикельгрубера.

В другом французском учебнике для старшеклассников про нападение написано так:

«В 1941-м война распространилась на Балканы, затем — на территорию СССР, куда вторглись немцы. Армия Третьего рейха молниеносно оказалась на подступах к Москве и Ленинграду».

И всё. Потом типа пришел ДеГолль и освободил Европу.

И только в китайском учебнике для 9-го класса написано что-то адекватное:

«В июне 1941 года немецкая армия повернула на восток, начав агрессивную войну против Советского Союза. Не прошло и нескольких месяцев, как немцы оккупировали обширную территорию Советского Союза, вплотную подойдя к столице СССР Москве. Армия и народ Советского Союза под руководством Сталина доблестно противостояли ударам агрессора, и попытки немецкой армии оккупировать Москву не увенчались успехом».

И так там всё описывается и далее — про перелом в Сталинграде, потом изгнание немцев. Довольно близко к советским учебникам.

Но самый лучший учебник — всё-таки у Вьетнама. Там даже начало войны описывается так:

Утром 22 июня 1941 г. без объявления войны и каких-либо требований, [армия] фашистской Германии начала наступление по всей западной границе СССР, простирающейся от Балтийского до Черного моря. По плану «Барбаросса» Германия мобилизовала 190 дивизий численностью 5,5 млн солдат с 3712 танками, 4950 самолетами. Они были разделены на три группы армий по трем стратегическим направлениям: группа армий «Север» шла из Восточной Пруссии через балтийский регион к Ленинграду; группа армий «Центр» — от Варшавы на Минск, Смоленск и далее на Москву, группа армий «Юг» — из Люблина на Киев и Донбасс. По плану предполагалось за счет молниеносной войны разгромить Россию за два месяца. Из-за фактора неожиданности, а также численного преимущества и военного опыта, армия Германии быстро углубилась на территорию СССР. К концу октября на северном направлении был окружен Ленинград, в центре армия Германии приблизилась к Москве на расстояние в 20 км, на юге — достигла Ростова у берега Черного моря. Но также впервые фашистская Германия встретила силу, оказывающую мужественное сопротивление, стойкость Красной армии и советского народа, которых не ожидала. Только за первые два месяца она понесла потери в 400 тыс. человек.

Учебник по истории, 11 класс, Вьетнам.

Источник материала
Настоящий материал самостоятельно опубликован в нашем сообществе пользователем Proper на основании действующей редакции Пользовательского Соглашения. Если вы считаете, что такая публикация нарушает ваши авторские и/или смежные права, вам необходимо сообщить об этом администрации сайта на EMAIL abuse@newru.org с указанием адреса (URL) страницы, содержащей спорный материал. Нарушение будет в кратчайшие сроки устранено, виновные наказаны.

Читайте также:

5 Комментарий
старые
новые
Встроенные Обратные Связи
Все комментарии
Henren
Henren
5 лет назад

Какие нехорошие эти вьетнамцы. Пиндосам по сопатке надавали, историю правдиво преподают…

Henren
Henren
для  Proper
5 лет назад

Думается, что хотеть-то хотят, а очко-то все же играет.

Tovbot
Tovbot
5 лет назад

Ну все правильно. Для еуропеусов история второй мировой это история полного разгрома русскими объединённой континентальной Европы. Неудивительно что они не особо хотят об этом вспоминать и напоминать. Что касается наглосаксов, то этим, как участникам войны, выгодно выпятить свою роль и принизить роль союзников, опять таки логично.
Ну а Китаю и тем более Вьетнаму пофиг, они могут спокойно рассказывать реальную картинку, их интересы от этого никак не страдают.

Henren
Henren
для  Tovbot
5 лет назад

Верно. Но это касается только войны в Европе. В отношении Японии там взгляд, мягко говоря, иной. Что же касается нас — нам вообще трудно судить о мировой войне, т.к. мы вели только континентальную войну на трех ТВД, причем последовательно, а не параллельно, как англичане. Поэтому зачастую в наших учебниках тоже принижается роль англичан и американцев. Субъективные оценки моих старших родственников (а воевали на фронте все, причем не рядовыми) однозначны — без американской помощи победа была бы крайне проблематичной, если вообще возможной.

Чтобы добавить комментарий, надо залогиниться.